Herzfeld-Pädagogik: Die 4 Säulen für das Lernen im 21. Jahrhundert
24. Februar @ 17:00 - 18:00
Kernelemente und Schulkultur
Wie können wir junge Menschen wirksam auf ihre Aufgaben in einer komplexen, unsicheren Welt vorbereiten? Zum Auftakt der Herzfeld-Veranstaltungsreihe geht es um die grundlegende Frage, wie Schule Lernen im Leben ermöglichen kann. Vorgestellt werden die vier Säulen des Lernens im 21. Jahrhundert (UNESCO), die Kernelemente einer Lern- und Schulkultur im Sinne von Herzfeld sowie Einblicke in die Modellschule Evangelische Schule Berlin Zentrum (ESBZ). Ein besonderer Fokus liegt darauf, wie sich diese Haltung konkret über bestimmte Lernformate und Bausteine im Schulalltag ausgestalten lässt.
Die Reihe gibt Lehrkräften, Schulleitungen und Schulteams einen praxisnahen Überblick über bewährte Lernformate für das Lernen im Leben innerhalb der Herzfeld-Pädagogik und unterstützt sie dabei, Schritt für Schritt eine zukunftsfähige Lern- und Schulkultur aufzubauen.
Hinweis: Den Zoom-Link bekommst du nach erfolgreicher Anmeldung am Tag der Veranstaltung zugesendet.
Herzfeld-Pädagogik: Die 4 Säulen für das Lernen im 21. Jahrhundert
Kernelemente und Schulkultur
Wie können wir junge Menschen wirksam auf ihre Aufgaben in einer komplexen, unsicheren Welt vorbereiten? Zum Auftakt der Herzfeld-Veranstaltungsreihe geht es um die grundlegende Frage, wie Schule Lernen im Leben ermöglichen kann. Vorgestellt werden die vier Säulen des Lernens im 21. Jahrhundert (UNESCO), die Kernelemente einer Lern- und Schulkultur im Sinne von Herzfeld sowie Einblicke in die Modellschule Evangelische Schule Berlin Zentrum (ESBZ). Ein besonderer Fokus liegt darauf, wie sich diese Haltung konkret über bestimmte Lernformate und Bausteine im Schulalltag ausgestalten lässt.
Die Reihe gibt Lehrkräften, Schulleitungen und Schulteams einen praxisnahen Überblick über bewährte Lernformate für das Lernen im Leben innerhalb der Herzfeld-Pädagogik und unterstützt sie dabei, Schritt für Schritt eine zukunftsfähige Lern- und Schulkultur aufzubauen.
